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2020.01回覆大陸甘肅楊先生的來信:DNA分子結構模型【華施機制】
2019/12/30大陸甘肅楊先生的來信
您好:
這是DNA分子結構模型,是反向平行盤繞兩螺旋結構,是生物在晉升過程中通過元素微分整合補缺的規律圖,符合第四章原理內容。可以補充生命科學未知的不足,這是我的理解,您看對否?
這是DNA分子結構模型,是反向平行盤繞兩螺旋結構,是生物在晉升過程中通過元素微分整合補缺的規律圖,符合第四章原理內容。可以補充生命科學未知的不足,這是我的理解,您看對否?
DNA分子結構模型
回覆2019/12/30大陸甘肅楊先生的來信
回覆2019/12/30大陸甘肅楊先生的來信
楊先生 你好:
回覆詢問依當前的DNA分子結構模型,是否真正能作為補充生命科學、生物晉升的機技能:
你傳來的這種DNA分子結構模型,那是依西方以0與一和一的思考模式所形成的示態,也是當前皆知的模型。但如依當前急要轉換成以華人、黃種人三與四而相同於物原性的思考模式,那所形成的示態就會與當前的有所不一樣。甚至一切也要依一套最簡易才能皆成息息相關、才不會有遺漏、才能含蓋住一切。因而造天地宇宙萬物的基準機制,才會只用到一二三四止,其牠超過的皆以另一個一二三四,如六七八九。所以DNA分子結構的聯結,應該要在以三個點的聯結、或以四個點的聯結,才相同與符合物之內在原機制的三與四,或以一個點的待跟牠者聯結。而不適合在以二個點的聯結那是為單向,且也為不相相對稱那會成訊,甚至也不適合在以五個點的聯結,那是為要給併,且也為代更換性。
像依以目前的思考模式所編製形成DNA分子結構,或更詳細的DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖,內部就具有不適的聯結式(如更詳細DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖,內部就具有二點聯結式,與五點的聯結式等等不適合原機制的聯結式)。雖然當前的科學家,並未全知曉原機制的三能固一、四不能固一的三四分制,只依實物性的顯示來作為規範,如DNA的ATGC(如DNA轉換成RNA示意圖)的T就為可轉換的性,而AGC之三種特性就為固定的性,且ATGC的多數排列組,皆可藉換位來形成改變與取得特長,但不適重複或遞減等等給取得來用。再說,一二為形至的機能也為本體,三四才是為演化的機能也為成己完眾。而且以依人的思考模式,還沒晉升到與DNA之三四原機制相符合,那製造出來的東西、示態,當然就非能與原該有的一切一樣。甚至這不但會致使行偏,也會引發出反向的產生。以致也才有停滯在平面,陶醉在當在不懂得晉升與棄不足,成讓與給牠者越過,這就為原代機制之絕對,且也才有所謂的原主導著一切。
所以要有完整的思考來符合原機制,才能導出正確與完整和所該要做的一切,那就必須依符合三與四之原機制的架構如原理,來作為思考的起自方式。因而在初期,華人科技還沒完整、還未發展完整、還沒有複向立體科技示意架構圖。先藉自行簡易作的三與四概念架構之構成圓的立體球,來為印証、練習、相同與原機制之思考模式,來給人在人生能過得更實際、能更務實。而且希望你們也要作一個,來以全方位圓球的思考,作為導引與練習你們進入同於原三與四的機制架構。此球是以一個圓為完整的球,是形成於三與四的交叉成相對應成聚成供,外層為二個正三角錐顛倒疊在一起;中層為一個正四方形,且正四方形的角對與正三角錐的面之裡面;內層為二個正三角錐顛倒疊在一起,而在正四方形裡面,且正三角錐的角對與正四方形的裡面;然而外層與內層的各二個正三角錐要相互交叉對稱,且外層的一個要與內層的一個為同體,內層的一個也要與外層的一個為同體,其成多樣、整合、共同來成為一個具有能成自己,又具有眾者的X轉換機制(如三與四構成圓的立體球及影片)。甚至這個機制球體需36支物體來構成,若以三族每族12種共36種皆能相對應的元素,那就會產生效與能。像以後的動與能和在太空的飛行,也不是以太陽能或其它消耗性燃料,而是以調元素與元素的相對應數來構成運作的動與能。但當前此機制球體,以木棒或壓克力棒來製作就可。
但以解成平面或以分開的分子結構,來作為意會與思考也可以,像藉用正三角錐與正四方形的方式,來呈現、符合原、思考三與四的分子結構。而此架構是以左右各具二個正三角錐顛倒疊在一起,對與中間一個正四方形的面之裡面,其中間正四方形的角也等成對與正三角錐的面之裡面。且也要再意會正四方形的每一個角,皆要再聯結對與正三角錐的面之裡面,和正四方形的面也皆要攝入聯結正三角錐的角。而正三角錐也一樣,要再意會牠的每一個角,皆要再聯結對與正四方形的面之裡面,且正三角錐的面也皆要攝入聯結正四方形的角,來作為思考三與四的基礎與關係(如解成平面分子結構三與四示意圖)。或在還沒有複向立體科技分子結構儀造出前(如華人時代更精準的三條構成DNA分子結構之螺旋階梯狀),先藉以三點聯結式,跟四點聯結式的分子結構,來作為補充與促成清楚整個分子結構的更完整。而三點聯結式的為直接關係也為代要性,四點聯結式的為待要關係也為依循性。但三點聯結式牠可一再連接成3 3 3 3等等、四點聯結式牠為給為聚、為聯結三點聯結式的中心也為跨緻關係,所以牠為沒自接與沒單接。且三點與四點聯結式個自皆代有不同,成三點的支點結成三點再接四點的支點為A、G、C、為固定的性;三點的中心再接四點的支點為T、為可轉換的性;該連接式也等成接四點的中心,成四點的中心為原、為起緻。而四點聯結式與三點聯結式,再形成的三點聯結式、四點聯結式皆為對應關係,所以一點聯結式為待應關係。因而再形成的三點聯結式或反面聯結式、四點聯結式或反面聯結式皆為相對應關係。甚至牠要安置在相對方,不適安置在同位,那才能產生皆具有關係的存在,其成X轉換機能等等(如三點與四點聯結式分子結構示意圖)。
以致旣存也才有生物鏈、皆關係的存在其成引成掘也成四大力,且也才符合整個空間及一切萬物皆為X的轉換機技。所以符合皆因同於三與四,才能達成到終到全致,而會成沒距離、沒速限、沒容積限制,也一樣都因與皆同三與四的導致。至於旣存有快慢不一樣速度,跟代不一樣機技能的東西形成與給知,那是因還沒全對稱沒全符合與各自不一的關係。因而三與四為行緻為交叉對應關係、也為分開的、也為同體分不開的,且代完整的體為何是圓的,而代訊體的為何是各式各樣,原因也皆在於此。以致萬物也才皆有牠自己運行的軌道、做事的規範,與牠所要對應的不同機技能和效能。而且也才有西方如一的萬有引力到0與一之二的相對論,然後再到華人三的立體代原論到四的寰化論。甚至解原、識知、修到與三四同步,那也才有與原能成共鳴而合為一體。像要做個真正全新的事,與要調節旣存時空位差的作為,就不是能用自己所能想出來的,而是要靠事實與存在而人還不知道的,和天地出異象所啟示、呼應、互證的那才能作得到。因是超越的,前無所為,所以不會在意識內,只有在待導的腦機能裡,只要符合的觸給、啟示就能喚起,且也含自整機能。
因而要補充生命科學的不足,必須要把三與四弄清楚,那就能清楚天地一切萬物的形成與來龍去脈,至於二與一也就自會成符合於原其定位,不至成訊成待解。以致對DNA的研究等成對本原、三與四、二與一、10與12、原理、相應之一切基因、緻還的研究與認知和代作。所以在終端的衍成,依科技以元素、生物以DNA、人腦以文字等等皆為牠們的基因。那以依研究或從事DNA的人,對實質的DNA之實際認知,與排列跟變化為最清楚。他們的思考只要依照相同於DNA的AGC與T的三與四分制機制行致,就能代原還回導正一切東西,還原轉換成更加效能。而且每一物種,也皆存有相互交叉對應的機能,如等成皆具有相勉與相要的機能。因而依解原意,是不會發生依當前就單專不完整符合原,講出來的與編製出來的圖示式、模型等等,會成與實際不完全符合。如當前的DNA分子結構模型、更詳細DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖。
沒清楚原具存不完整,成得藉另一種再晉升、再進階之物來為替補旣存的不足。這也因原只到於四成皆具相同,旣存才形成具有以不一樣的東西,能折出更完美的東西出來,甚至符合於原還可達全致。所以一個人與一個人在人生所產生的功效不一樣;而若以不一樣的元素來作為功效的產生,也皆一樣;像當前如換成華人之黃種人的三四機技能來作為導向,那整個的科技、科學、產業、學術、效應其產生的功效方式等等,也會跟西方人不一樣,而會更完美、更優越,甚至更符合於原。再說,如依西方0與一和一的思考方式,地球氣候的變遷皆因排碳及砍伐的關係;那如換華人三與四的思考方式,地球氣候的變遷,却是因人類大量消耗與遷移元素的關係,才是真正影響地球的氣候變遷。所以換華人主導扶助造福世界,人類要用的元素也就不是從地球拿,且地球的元素也只能作實驗、認知所用,而絕不是能給予作量產之用。甚至人類真正要用的元素,也要從太陽系的隕石圈裡拿,因牠攝取運行於銀河系成持不斷補齊,與跟著不同時空眾者所要的作調整。不像地球的元素用掉與改變,而永遠沒辦法再補與還原回來。以致依三與四、內與外的不能分開來為論述,才符合原理。那正確的論述,要為外面的發生要論述裡面,且裡面的發生要論述外面,才為正確。而不是當層與當層論,那相互的絕對對稱就成不在何處。
※因繁簡字體轉換有意差,請轉換簡體後相互對照
耑此
順頌 時綏
回覆詢問依當前的DNA分子結構模型,是否真正能作為補充生命科學、生物晉升的機技能:
你傳來的這種DNA分子結構模型,那是依西方以0與一和一的思考模式所形成的示態,也是當前皆知的模型。但如依當前急要轉換成以華人、黃種人三與四而相同於物原性的思考模式,那所形成的示態就會與當前的有所不一樣。甚至一切也要依一套最簡易才能皆成息息相關、才不會有遺漏、才能含蓋住一切。因而造天地宇宙萬物的基準機制,才會只用到一二三四止,其牠超過的皆以另一個一二三四,如六七八九。所以DNA分子結構的聯結,應該要在以三個點的聯結、或以四個點的聯結,才相同與符合物之內在原機制的三與四,或以一個點的待跟牠者聯結。而不適合在以二個點的聯結那是為單向,且也為不相相對稱那會成訊,甚至也不適合在以五個點的聯結,那是為要給併,且也為代更換性。
像依以目前的思考模式所編製形成DNA分子結構,或更詳細的DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖,內部就具有不適的聯結式(如更詳細DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖,內部就具有二點聯結式,與五點的聯結式等等不適合原機制的聯結式)。雖然當前的科學家,並未全知曉原機制的三能固一、四不能固一的三四分制,只依實物性的顯示來作為規範,如DNA的ATGC(如DNA轉換成RNA示意圖)的T就為可轉換的性,而AGC之三種特性就為固定的性,且ATGC的多數排列組,皆可藉換位來形成改變與取得特長,但不適重複或遞減等等給取得來用。再說,一二為形至的機能也為本體,三四才是為演化的機能也為成己完眾。而且以依人的思考模式,還沒晉升到與DNA之三四原機制相符合,那製造出來的東西、示態,當然就非能與原該有的一切一樣。甚至這不但會致使行偏,也會引發出反向的產生。以致也才有停滯在平面,陶醉在當在不懂得晉升與棄不足,成讓與給牠者越過,這就為原代機制之絕對,且也才有所謂的原主導著一切。
所以要有完整的思考來符合原機制,才能導出正確與完整和所該要做的一切,那就必須依符合三與四之原機制的架構如原理,來作為思考的起自方式。因而在初期,華人科技還沒完整、還未發展完整、還沒有複向立體科技示意架構圖。先藉自行簡易作的三與四概念架構之構成圓的立體球,來為印証、練習、相同與原機制之思考模式,來給人在人生能過得更實際、能更務實。而且希望你們也要作一個,來以全方位圓球的思考,作為導引與練習你們進入同於原三與四的機制架構。此球是以一個圓為完整的球,是形成於三與四的交叉成相對應成聚成供,外層為二個正三角錐顛倒疊在一起;中層為一個正四方形,且正四方形的角對與正三角錐的面之裡面;內層為二個正三角錐顛倒疊在一起,而在正四方形裡面,且正三角錐的角對與正四方形的裡面;然而外層與內層的各二個正三角錐要相互交叉對稱,且外層的一個要與內層的一個為同體,內層的一個也要與外層的一個為同體,其成多樣、整合、共同來成為一個具有能成自己,又具有眾者的X轉換機制(如三與四構成圓的立體球及影片)。甚至這個機制球體需36支物體來構成,若以三族每族12種共36種皆能相對應的元素,那就會產生效與能。像以後的動與能和在太空的飛行,也不是以太陽能或其它消耗性燃料,而是以調元素與元素的相對應數來構成運作的動與能。但當前此機制球體,以木棒或壓克力棒來製作就可。
但以解成平面或以分開的分子結構,來作為意會與思考也可以,像藉用正三角錐與正四方形的方式,來呈現、符合原、思考三與四的分子結構。而此架構是以左右各具二個正三角錐顛倒疊在一起,對與中間一個正四方形的面之裡面,其中間正四方形的角也等成對與正三角錐的面之裡面。且也要再意會正四方形的每一個角,皆要再聯結對與正三角錐的面之裡面,和正四方形的面也皆要攝入聯結正三角錐的角。而正三角錐也一樣,要再意會牠的每一個角,皆要再聯結對與正四方形的面之裡面,且正三角錐的面也皆要攝入聯結正四方形的角,來作為思考三與四的基礎與關係(如解成平面分子結構三與四示意圖)。或在還沒有複向立體科技分子結構儀造出前(如華人時代更精準的三條構成DNA分子結構之螺旋階梯狀),先藉以三點聯結式,跟四點聯結式的分子結構,來作為補充與促成清楚整個分子結構的更完整。而三點聯結式的為直接關係也為代要性,四點聯結式的為待要關係也為依循性。但三點聯結式牠可一再連接成3 3 3 3等等、四點聯結式牠為給為聚、為聯結三點聯結式的中心也為跨緻關係,所以牠為沒自接與沒單接。且三點與四點聯結式個自皆代有不同,成三點的支點結成三點再接四點的支點為A、G、C、為固定的性;三點的中心再接四點的支點為T、為可轉換的性;該連接式也等成接四點的中心,成四點的中心為原、為起緻。而四點聯結式與三點聯結式,再形成的三點聯結式、四點聯結式皆為對應關係,所以一點聯結式為待應關係。因而再形成的三點聯結式或反面聯結式、四點聯結式或反面聯結式皆為相對應關係。甚至牠要安置在相對方,不適安置在同位,那才能產生皆具有關係的存在,其成X轉換機能等等(如三點與四點聯結式分子結構示意圖)。
以致旣存也才有生物鏈、皆關係的存在其成引成掘也成四大力,且也才符合整個空間及一切萬物皆為X的轉換機技。所以符合皆因同於三與四,才能達成到終到全致,而會成沒距離、沒速限、沒容積限制,也一樣都因與皆同三與四的導致。至於旣存有快慢不一樣速度,跟代不一樣機技能的東西形成與給知,那是因還沒全對稱沒全符合與各自不一的關係。因而三與四為行緻為交叉對應關係、也為分開的、也為同體分不開的,且代完整的體為何是圓的,而代訊體的為何是各式各樣,原因也皆在於此。以致萬物也才皆有牠自己運行的軌道、做事的規範,與牠所要對應的不同機技能和效能。而且也才有西方如一的萬有引力到0與一之二的相對論,然後再到華人三的立體代原論到四的寰化論。甚至解原、識知、修到與三四同步,那也才有與原能成共鳴而合為一體。像要做個真正全新的事,與要調節旣存時空位差的作為,就不是能用自己所能想出來的,而是要靠事實與存在而人還不知道的,和天地出異象所啟示、呼應、互證的那才能作得到。因是超越的,前無所為,所以不會在意識內,只有在待導的腦機能裡,只要符合的觸給、啟示就能喚起,且也含自整機能。
因而要補充生命科學的不足,必須要把三與四弄清楚,那就能清楚天地一切萬物的形成與來龍去脈,至於二與一也就自會成符合於原其定位,不至成訊成待解。以致對DNA的研究等成對本原、三與四、二與一、10與12、原理、相應之一切基因、緻還的研究與認知和代作。所以在終端的衍成,依科技以元素、生物以DNA、人腦以文字等等皆為牠們的基因。那以依研究或從事DNA的人,對實質的DNA之實際認知,與排列跟變化為最清楚。他們的思考只要依照相同於DNA的AGC與T的三與四分制機制行致,就能代原還回導正一切東西,還原轉換成更加效能。而且每一物種,也皆存有相互交叉對應的機能,如等成皆具有相勉與相要的機能。因而依解原意,是不會發生依當前就單專不完整符合原,講出來的與編製出來的圖示式、模型等等,會成與實際不完全符合。如當前的DNA分子結構模型、更詳細DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖。
沒清楚原具存不完整,成得藉另一種再晉升、再進階之物來為替補旣存的不足。這也因原只到於四成皆具相同,旣存才形成具有以不一樣的東西,能折出更完美的東西出來,甚至符合於原還可達全致。所以一個人與一個人在人生所產生的功效不一樣;而若以不一樣的元素來作為功效的產生,也皆一樣;像當前如換成華人之黃種人的三四機技能來作為導向,那整個的科技、科學、產業、學術、效應其產生的功效方式等等,也會跟西方人不一樣,而會更完美、更優越,甚至更符合於原。再說,如依西方0與一和一的思考方式,地球氣候的變遷皆因排碳及砍伐的關係;那如換華人三與四的思考方式,地球氣候的變遷,却是因人類大量消耗與遷移元素的關係,才是真正影響地球的氣候變遷。所以換華人主導扶助造福世界,人類要用的元素也就不是從地球拿,且地球的元素也只能作實驗、認知所用,而絕不是能給予作量產之用。甚至人類真正要用的元素,也要從太陽系的隕石圈裡拿,因牠攝取運行於銀河系成持不斷補齊,與跟著不同時空眾者所要的作調整。不像地球的元素用掉與改變,而永遠沒辦法再補與還原回來。以致依三與四、內與外的不能分開來為論述,才符合原理。那正確的論述,要為外面的發生要論述裡面,且裡面的發生要論述外面,才為正確。而不是當層與當層論,那相互的絕對對稱就成不在何處。
※因繁簡字體轉換有意差,請轉換簡體後相互對照
耑此
順頌 時綏
更詳細DNA分子結構螺旋階梯狀示意圖
DNA轉換成RNA示意圖
三與四構成圓的立體球
解成平面分子結構三與四示意圖
三點與四點聯結式分子結構示意圖