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2025.08給中國科學院副院長 吳朝暉先生全套人腦運作的技術【華施機制】
吳朝暉 副院長 鈞鑑:
依世界地形圖中國為在世界的地理中心，臺灣為在中國的前導也為在世界的前導，臺灣研發出來的東西經印証無誤，得送回中國來主導世界扶助整個人類。當下主導世界的美國與其依單一體制的人事物已將到末端要換人種、機制、理學等等的時候，卻又沒新契機的表現導致成爭議不休誰都不服誰。那依明日要主導世界扶助整個人類的中國， 貴院為國家的前導，豈不是要儘速藉由旣有表裡不一成不全完整的理學、方程、數學、物理、化學、0與一機制等等直接依三與四來做還原再晉升，理出並制定出跟原機制和物原性皆相同的三與四理學、方程、數學、物理、化學、螺旋晉升造物機制和三與四終端人類的本能導出技術，來化解旣存皆還沒完整的都能給予得到完整，那才能符合中國為在世界中心的本職，得受全人類的愛戴而永續主導整個世界。
以致在整個宇宙萬物的演化，只有三與四並沒0與一，且0與一也只在現象而三與四為怎麼的做，因而在起始與終致，也才有所謂的四大力之強力弱力電磁力和重力、眾物原性皆具有導帶價帶能隙和自由電子、人具有三個腦加身體其構成三與四之12的能給予自組更變成完整，而且也才有行等位之6種對稱性的12種基本粒子、12種人種、12種量子運算邏輯閘等等，可來替代眾所要的一切成直接能給與成完整。
再說依中國負有要主導世界主導整個人類，也絕必須要有華人、中國在世間本代表三與四的理學、原文書來給全世界全人類學習和作依循，那人家才能心服口服，而絕不能還沿用原旣有的理學、原文書來給人家學習，這人家也會不服。而且以依運用符合眾一切萬物所等待要能給與還原的理學，來給人家學習，這不但能使全人類全世界各國越學越知道華人、中國的重要性與愛護眾者的能力，也能給眾者尋得共主和排除錯誤的困擾。甚至也必須要這樣，才能符合中國具有特殊的民族性和體制而加上三與四的機制，就能幫世界各國客製化他們想要甚麼人才皆可給做到；也才符合中國必須要有能力從人具有的機能提升，那才能做出更超越、更使人心服口服的科技。
副院長專研人工智能、腦機融合的混合智能，那在給完整的訊息、小腦機技能時代，而這套人腦的運作技術不但專為促進產業、國家的快速提升，也能促進整個人類的快速提升，甚至也能促進整個萬物的還原與盡本職。且這套技術的運用者國家為最適當，國家又為行體制者， 貴院以及吳氏之黃帝以經國的為點到至今中國要營整個世界的為面，那吳氏豈不是該要來幫忙落實和完成使命，有關這套能讓人、產物、科技以及樣樣皆能再升級的技術我們可奉上，聯繫方式在書的版權頁或E-mail：huaxia@huayi.org.tw。
肅此
永持偉大
華施機制 吳松財
2025.08.28
這本書的運用與常態不同
這套人腦的運作技能，除了能給與知道人具有三個腦加身體的運作、能給與直接產生效應外，牠是跟人具有三個腦加身體本該要知怎麼的運作是完全一樣，也是跟人的小腦具有天地宇宙眾萬物的機技能等待要給予化缺、做符眾一切萬物超越當在成完整的機技能相符合，並非是與旣有存在著跟人本能真正所要的不一致。
因而此書以依人本就要懂得怎樣運作三個腦加身體的為基準、同原機制，但在長期的皆沒這麼做會成背負、待要、非要依原制定的該怎麼做不可，則導致此架構成具有無比的能量、無比的靈力，甚至比任何崇高的擺設更為超越、更為具有實質的功效。於是促使人腦同原機制、四大力、三與四運做的書就不適合放在書櫃裡，而是要放在每天最密集且經常眼睛最容易看到、手最容易接觸到也最方便拿到的位置，如書桌、沙發的茶几等等，有空時或煩悶時就拿來翻閱一下，然而經時間的同化為一體，以及加上一再給予的不斷提示與喚醒，那以依人就三個腦加身體的正確運作，就自會給人變成非常了得非常厲害和身心康裕、輝煌騰達。
所以此書為自會教材，因牠是與人“本該要懂得怎樣運作三個腦加身體”來開啟小腦具有另一層專做超越當在成完整、更聰明、更卓越的機技能與才華和智慧出來為一致，和人的小腦為無感的自感機能成無我才能代原給、同原機制為專做促成給整個成完整的機技能，於此成必須要有喚起的機能與真實，因而此書與眾一切萬物皆為同機制，就成自會教導你、自會促成你完成本該所要為的一切，尤其身為主導者、帶領者、研發人才、管理者更需要對這套技能運用自如。
